Junior Achievement

Tanárok is járnak a Spájzba!

Színes folyosók és falak fogadják a vendégeket a Spájz Ifjúsági Házban Szegeden. A Petőfi Sándor sugárút 12. szám alatti, kétszintes épületben a Junior Achievement Magyarország (JAM) Oktatási és Vállalkozásszervezési Alapítvány munkatársai olyan közösségi teret alakítottak ki, amely hasznos lehet a helyüket nehezen találó fiatalok, nem formális csoportok számára, illetve lehetőséget biztosít a kreatív gondolatok megvalósításához.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás:http://www.delmagyar.hu/

Junior Achievement Magyarország Diákvállalkozások Országos Karácsonyi Vására és Versenye

A Dzseem.hu Zrt pedig elnyerte a legjobb diákvállalkozás címet. Ez egy olyan kimagasló eredmény, amelyre az iskolánkban működő diákvállalkozásoknak 20 éves működése során csak kétszer volt lehetősége. Most sikerült harmadszor. A Dzseem.hu diákvállalkozás tagjai: Lippai Mihály, Mándoki Miklós, Hadnagy Dávid (G.13.C), Ádám Marcell, Kele Mihály (K.10.AC), Szarka Brigitta, Rácz Anikó (13.LOG) tanulók.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás: http://moricz.arrabonus.hu/?m=201212

Pénzügyi és gazdasági képességfejlesztő program a Szirmai Refiben

Országszerte 8 ezer felső tagozatos diák tanulhat a korszerű oktatóanyagokból abban a 26 általános iskolában, amely részt vesz az idei Citibank Pénzügyi Oktatási Iskolatámogatási Programjában. A Junior Achievement Magyarország program keretében Borsod Abaúj-Zemplén megyéből egyedüliként került kiválasztásra a Miskolc-Szirmai Református Általános Iskola, ami a képzéshez ajándékba 1 db laptopot és 1 db projektort kapott, amit a bank helyi fiókvezető helyettese Rózsavölgyi Attila decemberben adott át a helyi református templomban.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás:http://www.tirek.hu

Közös Fenntartású Általános Iskola, Óvoda, Alapfokú Művészetoktatás és Könyvtár Tornyospálca részt vett a 2012/2013.évi országos Citibank Pénzügyi Oktatási Iskolatámogatási programban

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás: http://195.199.120.41/dnn2/

További 8 ezer kisdiák vesz részt az idei Citibank Pénzügyi Oktatási Iskolatámogatási Programban

Országszerte további 8 ezer felső tagozatos diák tanulhat a korszerű oktatóanyagokból abban a 26 általános iskolában, amely részt vesz az idei Citibank Pénzügyi Oktatási Iskolatámogatási Programban, amely a Citibank Magyarország és a Junior Achievement Magyarország (JAM) Alapítvány közös pénzügyi és gazdasági képességfejlesztő programja.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás: http://www.os.mti.hu

Diákvállalkozások országos vására és versenye - FIVOSZ sajtóanyag

A FIVOSZ támogatóként vett részt a JAM középiskolások számára megrendezett versenyén, melyen Kovács Patrik alapító elnök is zsűrizett. A Junior Achievement Magyarország 1998 óta sikeresen működő projektje a Diákvállalkozási program, amely célja egyfajta vállalkozói szemlélet kialakítása a diákok körében. Általános- és középiskolás fiatalok, képzett oktatók és vállalati partnerek (mentorok) segítségével saját diákvállalkozást alapítanak.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás: http://www.fivosz.hu

Diákvállalkozások országos vására és versenye - sajtóanyag

Az idei vásáron új diákvállalkozások is bemutatkoztak saját termékükkel. Az ország 17 iskolájából, 23 csapat érkezett Budapestre a Lurdy Házba, hogy bemutassa és árusítsa portékáit. A csapatok, a “legjobb diákvállalkozás", a “legjobb eladó", a “legötletesebb termék", a “legszebb stand", és a “leghatásosabb marketing munka" címért versenyeztek.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás: os.mti.hu

Diákvállalkozási vásár a Lurdy házban, 2012.12.08

A Junior Achievement Magyarország 1998 óta sikeresen működő projektje a Diákvállalkozási program, amely célja egyfajta vállalkozói szemlélet kialakítása a diákok körében.

Általános - és középiskolás fiatalok, képzett oktatók és vállalati partnerek (mentorok) segítségével saját diákvállalkozást alapítanak. A diákvállalkozás során a diákok olyan terméket vagy szolgáltatást állítanak elő, mellyel valós pénzforgalmat is bonyolíthatnak, nyugtát állíthatnak ki a megvásárolt termékekről.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás: www.sikerado.hu

Merre tovább ? Melyik úton ? Pályaválasztási Napok az IH - Rendezvényközpontban

A Csongrád Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központ által szervezett két napos pályaválasztási vásáron az iskolák kínálatával ismerkedhettek meg a hetedik és nyolcadik osztályos tanulók. A rendezvényen a JAM is részt vett, különböző pályaorientációs tesztekkel és játékokkal. Emelett a Spájz Ifjúsági Házunkról is tájékoztatást kaphattak az érdeklődő fiatalok.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás: www.delmagyar.hu

Tudományos és Üzleti Piknik a TIK-nél

Első alkalommal rendezték meg szerte az Európai Unióban és a szomszédos országokban az Európai Együttműködés Napját, melynek egyik kiemelt eseményeként tudományos és üzleti piknikre csábították az érdeklődőket. A Junior Achievement Magyarország is jelen volt az eseményen, karrier/önismereti tesztekkel és játékos programokkal várták az érdeklődő fiatalokat.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás:u-szeged.hu/hirek

Légy Ott Party!

Idén első alkalommal, szeptember 15-én mutatja meg magát a Junior Achievement Magyarország (JAM) a Civilek Éjszakáján, Szegeden. Az alapítvány változatos és szórakoztató programokkal várja a fiatal korosztály kisebb és nagyobb érdeklődőit. A látogatók több terem kínálatából választhatnak.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás:csongrad.schooltourmix.hu

Bemutatkozik a JAM és a Spájz!

A nyári hónapok elején nyílt meg a Spájz Ifjúsági Ház, melynek köszönhetően új lehetőséggel bővült az ifjúságot megcélzó tevékenységi kör. A Spájz fiataloknak nyújt olyan programokat, ahol hasznosan tölthetik el az szabadidejüket, internetezhetnek, játszhatnak, tanácsadáson és különböző programokon vehetnek részt.

A teljes cikk elérhető: itt

Forrás:partyponty.hu

A családi vállalkozások a jövő vállalkozóiba fektetnek

Hazánkban a fiatalok vállalkozási hajlandósága dermesztően alacsony: mindössze 4 százalékuk indít vagy tervez saját vállalkozást a jövőben. A Felelős Családi Vállalkozásokért Magyarországon Egyesület (FBN-H) célul tűzte ki, hogy a jövő vállalkozói generációját támogató hazai szervezetek, alapítványok, mint a Fiatal Vállalkozók Országos Szövetsége (FIVOSZ), a Junior Achievement Magyarország (JAM), Képzett fiatalokkal a jövőért – Meszaros International Center of Entrepreneurship (MICE), együtt dolgozzanak a vállalkozói létforma minél jobb megismertetése és megerősítése érdekében.

A rendszerváltást követően megalakult családi vállalkozások generációváltás előtt állnak, mely új helyzetet teremt a vállalkozások életében. Az FBN-H számára kiemelten fontos a családi vállalkozások következő generációjának felkészítése a felelős tulajdonlásra és vállalatirányításra. A sikeres hazai családi vállalkozások fiatal vezetői számos fórumon aktív szerepet vállalnak a fiatalok vállalkozói kedvének felébresztésében, és a vállalkozói útra lépők tudásának gyarapításában.

Az egyesület kommunikációs vezetője, Boross Dávid szerint az FBN-H-nak komoly szerepe van abban, hogy mindazokat a kezdeményezéseket, amelyek a következő generáció, a fiatal vállalkozók képzését, tapasztalatszerzését és felelős, sikeres vezetővé válását segítik elő, minél szélesebb körben támogassa és megismertesse. Ezért a hazai szervezeti összefogás keretében az FBN-H támogatja a fiatalokat segítő szervezetek, alapítványok munkáját: jelenleg a FIVOSZ, a JAM és a MICE szervezetekkel működik együtt. Cél, hogy a fiatalok az ifjúságfejlesztési szervezetek fókuszált fellépése révén célzottan és hatékonyan jó példákat, képzéseket és képességfejlesztést kapjanak az általános iskolától az egyetemi tanulmányok befejezéséig, ezzel megalapozva vállalkozói szemléletüket, gondolkodásukat és vállalkozás-alapítási lehetőségeiket.

„A közös munkának nem titkolt célja az is, hogy saját tapasztalatok alapján bemutassuk a vállalkozásainkban végzett munka valós elvárásait és perspektíváit” – emelte ki Boross Dávid. „A vállalkozói lét ma, minden felelős vállalat számára etikus, felelősségteljes, átlátható irányítást, a komoly szakmai és személyes elhivatottságot jelent. Még mindig sok téves elképzelés és előítélet él a vállalkozásokkal kapcsolatban, melyek tevékenységét egy kaotikus működéssel, kiszámíthatatlan környezettel, buktatókkal és hiányosságokkal teli vadkapitalista világgal azonosítják.”

A teljes cikk elérhető itt....

Forrás: ProfitLine.hu

Az anyabank sem pumpolható a végtelenségig

Takarékosságra nevelheti már gyerekkorban a szülő a gyereket – a zsebpénzzel. Ha megtanítja beosztani a heti–havi apanázst, mértékletességre oktathatja csemetéjét.

Gazdasági és pénzügyi nevelést is kapnak majd a gyerekek 2013-tól az új Nemzeti alaptanterv szerint. Amellett, hogy az iskolában a pedagógusoktól tanulnak, otthon, a szülők is foglalkozhatnak csemetéik pénzügyi nevelésével. Például úgy, hogy zsebpénzt adnak nekik, amit a gyerekek beoszthatnak, összegyűjthetnek.

– A mai világban a gyerekek nagy része eltérő kortól ugyan, de kiharcolja a zsebpénzt. A családtól, lehetőségektől és döntésektől függ, hogy a zsebpénzt készpénzben vagy esetleg bankszámlára utalva adja-e a szülő, ellenszolgáltatás nélkül, esetleg jutalmazás gyanánt – mondta Gergely Orsolya, a Junior Achievement Magyarország ügyvezető igazgatója. A kiemelten közhasznú nonprofit szervezet célja, hogy elméleti és gyakorlati ismereteket adjon át fiataloknak a vállalkozások szerepéről, a piacgazdaság működéséről, és a gazdaság saját jövőjükre gyakorolt hatásáról. Pénzügyi oktatási programjuk fontos eleme a családháztartási ismeretek témakör, amelyben a zsebpénzre is kitérnek. Játékos feladatokon keresztül tanítják meg a gyerekeket költségvetésük megtervezésére.

– Mindenképpen jó, ha az iskolás gyermek kap zsebpénzt, hiszen általa megtanulja, hogyan kell bánni a pénzzel, hogyan kell takarékoskodni, beosztani. A programban arra ösztönözzük a diákokat, hogy tűzzenek ki célt maguk elé, például hogy vegyenek egy görkorcsolyát. Tegyenek rá félre, legyen annyi megtakarításuk minden héten, hónapban, amennyi csak lehet. Az összeget a szülő végül kiegészítheti, de még jobb, ha segít a gyermekének olyan „munkát" találni otthon, amellyel a maga módján megdolgozik az áhított korcsolyáért, játékért. Így megtanulja azt is, hogy sem a pénz, sem a vágyott dolog nem hullik az ölébe, tenni kell célja, álmai eléréséért – magyarázta Gergely Orsolya.

A teljes cikk elérhető itt....

Forrás:www.delmagyar.hu

Életre nevelnek a szakkörök

A szakkörön elsajátított tudást más tantárgyaknál és hétköznapjaikban is kamatoztathatják a gyerekek, legyen szó gazdasági ismeretekről vagy a lámpaláz leküzdéséről.

Az Algyői Fehér Ignác Általános Iskola tanulói az alkotás öröme mellett vállalkozási ismereteiket is gazdagítják: a szintén ökointézmény 1996 óta tagja a JAM-nek. A Junior Achievement Magyarország diákvállalkozási programja az egész tanéven átívelő projekt: a diákok megtapasztalják, hogyan kell működtetni egy vállalkozást.

A mindenkori hetedikesek gazdasági ismereteit Hegyi Gabriella matematika–fizika szakos tanár hetente egyszer bővíti. Tisztázzák, mi a kereslet és a kínálat, hogyan működik a tőzsde, milyen a jó önéletrajz. Az iskolában évente egyszer Dél-alföldi Régiós Karácsonyi Vásárt szerveznek: a tanulók saját készítésű karácsonyi díszeiket adják el.

– Az osztályok együtt indítják be a vállalkozásukat: megveszik az alapanyagokat, elkészítik az árut, és eladják. Még nyugtát is adnak. A bevételt például az osztálykirándulásra költik. A szak körnek köszönhetően formálódik az ízlésük, megtapasztalják, milyen a minőségi termék, mi az, amit el lehet adni, és mi az, amit nem – tudtuk meg Hegyi Gabriellától. A vásárt idén december 13-án rendezik. Több fórumon is meghirdették. A környező települések iskoláiból érkeznek a vásárlók, de egykori tanítványok és a helyiek is részt vesznek az eseményen.

A JAM képviselői zsűrizik is a termékeket: megválasztják például a legötletesebbet és a legjobb marketingtevékenységet is.

A teljes cikk elérhető itt....

Forrás:www.delmagyar.hu

Nyolcadszor adtuk át a Presztízs díjakat

Nyolcadik alkalommal adtuk át csütörtök este kiadónk és lapjaink Presztízs díjait a gazdasági élet legjobbjainak a Szegedi Tudományegyetem József Attila Tanulmányi és Információs Központjában. Idén 5 kategóriában hirdettünk győztest: az év kisvállalkozása az Innovill Kft., az év középvállalkozása a Mérleg Adótanácsadó- és Könyvelő Iroda, az év vállalkozása a Szegedi SZEFO Zrt., az év új vállalkozása a Szeged 2011. Labdarúgó Sportszolgáltató Kft.

Az év üzletembere Presztízs díjat Sebők-Papp Imre, a HK-CERAM Kft. ügyvezető igazgatója kapta. A KÉSZ-cégcsoport különdíját a MIÉNK klaszternek ítélték oda. A díjazottakat a mecénások jelölték: a KÉSZ-cégcsoport – mint a díj kiemelt mecénása –, a Bonafarm-csoport (Pick Szeged és Sole-Mizo Zrt.), a Csongrád Megyei Kereskedelmi és Iparkamara, a Hungerit Zrt., a Lapcom Kft., a Legrand Zrt. és a Szegedi Tudományegyetem.

A díj mecénásai – akárcsak a korábbi években – 2011-ben is jótékonykodtak: 1 millió forintot adományoztak a Junior Achievement Magyarországnak (JAM). A JAM küldetése a felnövekvő generáció fejlődésének segítése, az elméleti és gyakorlati ismeretek átadása a fiataloknak a piacgazdaságról, a vállalkozásokról. A támogatást Gergely Orsolya ügyvezető igazgató Kóti Zoltántól vette át.

Forrás: www.delmagyar.hu

Adnak nyugtát, de nem adóznak

Ne csak fogyasztóként, hanem leendő dolgozóként is tekintsen magára a gyerek. Ez a lényege a diákvállalkozások működésének, amelyekben a tervezéstől a kivitelezésen át az értékesítésig mindent az iskolások végeznek.

Ötletelés, gyártás, piackutatás, reklámkampány, értékesítés. Semmi meglepő nincs abban, ha egy komolynak tűnő, öltönyös illető dobálózik ezekkel a szavakkal. Ám akkor sem kell csodálkozni, ha esetleg egy negyedikes ügyvezető számol így be iskolai tevékenységéről.

Tolna megye több iskolájában sem ismeretlen a gazdasági és vállalkozási ismeretek óra, bevezetésében pedig a decsi Bíborvég ÁMK Általános Iskolája számít élen járónak.

A tantárgyat még 2000-ben vezették be az intézményben, oktatásához a Junior Achievement Magyarország (JAM) Alapítvány programja szolgál alapul. Ezt bővítette saját ötleteivel a decsi iskola diákvállalkozóinak mentora, Tóth Judit.

Mint mondja, nem földtől elrugaszkodott dolgokra kell gondolni. Olyan mindennapi ismereteket adnak tovább a tanulóknak, amelyeket a családi háttér miatt nem biztos, hogy otthoni példa alapján minden esetben el tudnának sajátítani.

Megismerik a bevétel és kiadás fogalmát, megtanulják, mi a különbség szükséglet és igény között. Amolyan életre felkészítő tanórák ezek. Ugyanakkor Tóth Judit azt is hangsúlyozta, hogy természetesen minden osztályban a korcsoportnak megfelelő módon adják tovább a tudnivalókat.

Alsó tagozatban még nagyobb szerep jut a rajzolásnak, színezésnek. Ottjártunkkor például éppen egy papírváros felépítésén dolgoztak a negyedikesek, hogy aztán majd azon ismerhessék meg a különböző szolgáltatások, területek mibenlétét. Cikk folytatása....

Forrás: Tolnai Népújság

Junior Achievement Diákvállalkozás- egy esély a diákok jövőjének megalapozására

Oslo-i csapat Kevesen ismerik a Diákvállalkozási programot, melynek segítségével rengeteg fiatal kap lehetőséget arra, hogy megvalósítsa álmait. A Junior Achievement Magyarország kiemelkedően közhasznú alapítvány által működtetett program célja, hogy a diákok megtapasztalják, hogyan kell a való életben működtetni egy vállalkozást. A program során a diákok egy általuk kitalált termék fejlesztési és értékesítési folyamatát koordinálják végig, majd hazai és nemzetközi vásárokon el is adhatják azokat, pont úgy, mint ahogy való életben működik. A program különlegessége, hogy mindeközben valós pénzforgalmat bonyolíthatnak le, amit további fejlesztésekre fordíthatnak.

2011. augusztus 4-7-ig tartott Oslo-ban a diákvállalkozások nemzetközi vására, ahol a magyar csapat is eredményesen szerepelt. A csapat kiutazását a Magyar Nemzeti Bank támogatta. A Cheer Me Up csapat kommunikációs igazgatója így mesélt a történtekről:

„Idén csapatunk lehetőséget kapott arra a szegedi országos verseny megnyerése után, hogy Oslo-ban, a Diákvállalkozások Nemzetközi Versenyén bizonyítson. Ugyan nem nyertük meg a versenyt, de pár nap után úgy éreztük, hogy nyertesként térhetünk haza a norvég fővárosból, hiszen az a tapasztalat, amit szereztünk felbecsülhetetlen. Egy év alatt olyan vállalkozási ismereteket szereztünk, amit mások talán csak egyetemi éveik alatt szerezhetnek meg." MNB

Forrás: Gazdasági Portál

A további érdeklődők a csapat teljes beszámolóját a következő linkre kattintva érhetik el.

Árnyékprogram

"Nagy-Britanniában Job Shadow néven évek óta fut ez a program. Szabadfordításban az Árnyékprogram nevet kapta. A résztvevő diák egy munkanapján mindenhová elkísérhet egy
üzletembert – mesélte Zsemberi Mihály, a JAM Alapítvány programkoordinátora. A diákok szakmájukat jól ismerő és szerető mentoroktól kapnak választ kérdéseikre. Az üzletemberek pedig megismerkedhetnek ambiciózus, tehetséges ifjakkal.

A 18 éves Sztancs Beatrixet a Novotel Hotelben mi is elkísértük – így már ketten követtük árnyékként a mentort, Vezekényi Péter szállodaigazgatót.

" Beatrix részt vett napindító értekezletünkön, a reggeli előkészületekbe is betekintett. Az egész napot sajnos nem tudtam vele tölteni, de kollégáim mindent alaposan megmutattak neki – mondta a szálloda vezetője.
A Szegedi Kereskedelmi, Közgazdasági és Vendéglátóipari Szakképző Iskola Kőrösy József Tagintézményében tanuló Beatrix a hotel teljes működését megfigyelhette: több órát töltött a recepción, körútra vitték az épületben, megismerte a szállodai gondnokok munkáját. A vezetési ismeretek kurzuson az igazgató megmutatta, milyen a megfelelően kitakarított szoba, az esküvőre tökéletesen előkészített helyszín.

"Azt a terítőt például ki kell cserélni, hiszen a széle gyűrött – hallottuk Vezekényi Pétertől a Tisza Teremben. Minden stimmeljen: a vezetőnek a részletekre is figyelnie kell – magyarázta a diáklánynak. A 136 szoba egyikét is megnézhette Beatrix. Az igazgatótól megtudta: minden ajtón be kell kopogni, még akkor is, ha tudjuk, hogy biztosan üres. Ez előírás.

Be kell nézni az ágy alá, ellenőrizni kell a mosdót, a teraszon a port, még a távirányító tisztaságát is" – mutatott körbe a hotel igazgatója. Vezekényi Péter saját irodájában mesélt napi, heti feladatairól, a hotel múltjáról, jövőjéről. A diáklány napja egy üzleti tárgyalással zárult.

"Nagyon értékes tapasztalatokat szereztem. Betekinthettem egy érdekes hivatás előnyös és kevésbé előnyös oldalába is. Az igazgató őszintén mesélt mindkettőről. A hotel működéséről teljes képet kaptam, el tudnám képzelni magam ezen a pályán" – foglalta össze a Kőrösyben tanuló Sztancs Beatrix.

Középpontban a gyakorlat

A Junior Achievement (JA) programot 1919-ben indították az Amerikai Egyesült Államokban. Magyarországon 1993 óta működik, 6–21 éves diákoknak segít. Korszerű pedagógiai módszerrel oktatható, az életkori sajátosságokat követve óvodákban, általános, középiskolákban és a felsőoktatásban is tanítható, gyakorlatorientált gazdasági és vállalkozásszervezési ismeretekkel kapcsolatos tananyagot ajánlanak, mind a 12 évfolyamnak. "